PALACIOS Camila Belén. CLASE 4

Mis referentes

Lo que me pasó en esta clase fue un momento de confrontación con mis propios referentes, o la aparente falta de ellos. Lo primero que pensé fue: ¿qué pasa si no tengo tantos referentes claros? ¿Y si los que tengo no son “dignos” de estar en esa lista? Pero al final, me di cuenta de que tenía más de lo que pensaba, solo que quizá no encajaban en lo que se espera que sean referentes “tradicionales”.

Elegir la serie "Avatar: La Leyenda de Aang" no fue solo por lo que representa en términos de historia o personajes, aunque eso es parte. Para mí, es todo lo que una serie debería ser, completa, con personajes que tienen su propio viaje, un mundo donde todo está conectado. Me marcó, pero ¿por qué? Tal vez porque me hizo pensar que las historias, cuando están bien hechas, tienen el poder de atraparte y cambiarte. Es lo que, para mí, una serie debería ser. La película de Cameron, en cambio, me fascinó por el despliegue técnico y visual. Fue la primera vez que vi una película en el cine y me di cuenta que las películas no eran solo entretenimiento. Fue algo que me tocó, que me hizo querer estar dentro de ese mundo, y no solo como espectadora.

También incluí a mi banda favorita de la adolescencia, R5. No es un referente directo en Imagen y Sonido, pero fueron mi puerta de entrada a la edición de videos. Los edits, los compilados de momentos divertidos, todo eso fue lo que me llevó a descubrir una herramienta que hasta ese momento no sabía que tenía. Me di cuenta de que era mucho más que escuchar música, era estar ahí, creando algo propio. Lo que hacía por pura diversión terminó siendo mi primer acercamiento al montaje, y aunque no lo sabía en ese momento, me estaba enseñando algo más grande. Luego está el recuerdo de cuando actuaba con mi hermana, inventando historias y guiones sin saber que, de alguna manera, ya estaba comenzando a contar historias.

Puse también el primer grupo que realmente funcionó durante la carrera, irónicamente, en plena pandemia. Ahí descubrí lo que significa el trabajo en equipo, cuando cada quien aporta lo suyo de manera genuina. Y claro, no podía faltar mi compañera de carrera, que más que compañera es amiga, alguien con quien el proceso de aprender ha sido más significativo que cualquier clase en sí misma.

Mientras escuchaba a mis compañeras, me fui dando cuenta de algo: la mayoría de ellas hablaban de sus referentes de manera tan directa, tan específica, casi como si fuera obvio a quién elegir. Diseñadores gráficos, artistas visuales, modistas icónicas. Todo encajaba perfectamente con sus carreras, como si cada una hubiera seguido una línea clara. Yo, en cambio, sentía que mis referentes estaban un poco más difusos, más dispersos, y eso me llevó a preguntarme: ¿qué hace que algo o alguien sea un referente? ¿Debe ser necesariamente alguien reconocido en tu campo? Porque en mi caso, mis referentes no son nombres que aparecen en los libros de teoría o los manuales de cine. Son cosas mucho más cotidianas, como una serie que me marcó o una banda que me empujó a editar videos por diversión.

Eso me hizo repensar la idea de “referente” como algo más flexible. Quizás no sea una figura a la que debamos admirar desde un pedestal, sino más bien una chispa que enciende algo dentro de nosotros. Porque, al final, ¿no es eso lo que buscamos en un referente? Alguien o algo que te mueve, que te saca de la pasividad, que te hace repensar lo que creías saber. Y en ese sentido, un referente no tiene que estar enmarcado en la disciplina que estudias. Puede ser una experiencia personal, una escena de una película que te quedó grabada, una conversación con un amigo o incluso un momento que, sin saberlo, te hizo descubrir una parte de vos misma que no conocías.

Mis referentes, entonces, son más una especie de collage que una lista organizada. Son fragmentos de momentos, influencias que vinieron de distintos lados. No son solo nombres o títulos, son momentos que me abrieron los ojos. Como cuando veía "Avatar: La Leyenda de Aang" y entendí lo que es el desarrollo profundo de un personaje, o como cuando editaba videos de R5 en mi adolescencia, y sin saberlo, ya estaba explorando el mundo de la creación audiovisual. Cada una de esas piezas me empujó a hacer algo diferente, a pensar más allá de lo que tenía frente a mí.