ROVERE, Magdalena / Clase 2
En la clase de presentación de la materia Horacio nombro una cita del libro "Una guía sobre el arte de perderse" de Rebecca Solnit, un libro que tenia pendiente y reposando en mi cuarto listo para ser leído. Lo había empezado una vez, pero como en todo: cuando no es el momento se te escapa. Después de esa clase lo volví a empezar, esta vez creo que si es el momento porque quiero leerlo todo de una vez pero como también quiero hacerlo durar voy de a poco.
La clase pasada trabajamos sobre Que es yo, y después de entregar el escrito leí unas paginas que me devolvieron a la pregunta y que se extienden a la clase dos también. Por ahora el libro habla de lo necesario de perderse, de las distintas maneras que existen de hacerlo y de su significado. La autora menciona a los Wintus, una tribu del centro-norte de California, quienes para referirse a las partes de su cuerpo usan los puntos cardinales -el hombro oeste, el ojo este-. "La visión del mundo del wintu es verdaderamente única; es nuestra relación intima con nuestro entorno lo que complementa este carácter único". Pienso que el reconocimiento de uno mismo en su entorno es lo que nos da un sentido de la ubicación, de pertenencia e individualidad al mismo tiempo, un lenguaje compartido, una cultura que nos acerca en nuestras formas mas intrínsecas con un otro. Por el mero hecho de compartir tierra y lenguaje, hay una sensación de hablar el mismo idioma que va mas allá de las palabras.
En la clase 2 tuvimos que organizarnos en grupo para imaginar un proyecto y llevarlo a cabo. Todas las integrantes del grupo nos ubicamos en el mundo desde el mismo punto cardinal, miramos el mismo rio por la ventana del aula 123, hablamos el mismo idioma y aprendimos a observar desde el diseño. Aun así somos seres únicos con un mundo imaginario particular y una manera única de concretar esas ideas. Es decir, me asemejo por mi entorno y me individualizo por mi mundo interno. Pienso que de ninguna manera este proyecto no hubiese sucedido, ni aunque lo tenga que hacer por videollamada con alguien que vive en la otra punta del mundo y habláramos en idiomas diferentes e incomprensibles. Creo que siempre que se trabaje de a dos o mas personas se encuentra la manera de llegar a buen puerto - o a un puerto, el que sea -. Y creo que ahí esta la clave, debe dejar de ser primordial llegar a lo que uno cree que es EL buen puerto y poner el foco en encontrar ese camino o punto en común que nos hará llegar a algún muelle. Probablemente las ideas de puerto ideal se desvanezcan mientras vayan avanzando las palabras, para convertirse en puertos colectivos, donde, en el mejor de los casos, si se logra una estructura firme, se pueda recibir a todos los barcos que quieran entrar.
Me parece interesante hacer a un lado la necesidad de que todo funcione como uno imagino en un principio y dar lugar a las ideas del otro. Así también ocupo yo mi lugar en el mundo, balanceando entre mis ideas y las que me trae un Otro.
Camila Palacios: Buena reflexion y punto de partida. Relacionas lo vivenciado en la clase con el libro y con tu punto de vista.
ResponderEliminarEl parrafo que marque ("Pienso que el reconocimiento...") esta bueno que lo relaciones.
(N+) :)